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Cerca de 200 j\u00f3venes procedentes de todo Balears se re\u00fanen este jueves, 26 de mayo, en Formentera, con motivo de la segunda edici\u00f3n del Foro Futuro, que se celebrar\u00e1 en Formentera, bajo el lema \u201cDamos Voz al Futuro\u201d, organizado por el Foro Marino de Ibiza y Formentera. Chicos y chicas, de entre 12 y 18 a\u00f1os, se juntar\u00e1n para hablar sobre medio marino, sostenibilidad, protecci\u00f3n del mar y biodiversidad.<\/p>\n
Entre ellos tambi\u00e9n estar\u00e1n los alumnos participantes en el proyecto de custodia marina impulsado por Salvem Sa Badia de Portmany, junto con IES Sant Agust\u00ed, IES Quart\u00f3 de Portmany, IES Sa Serra y Sant\u00edsima Trinidad.<\/p>\n
Cabe recordar que esta iniciativa comenz\u00f3 el pasado mes de noviembre y que se lleva a cabo en colaboraci\u00f3n con el profesorado de Ciencias y la direcci\u00f3n de estos cuatro centros pr\u00f3ximos a la bah\u00eda. De la actividad se est\u00e1n beneficiando estudiantes de las asignaturas de Biolog\u00eda (ESO) y Cultura Cient\u00edfica (1\u00ba de Bachillerato). Cada instituto ha tenido que elegir una playa, a la que acuden al menos una vez por estaci\u00f3n, con el objetivo de descifrar la biodiversidad de este entorno y realizar un seguimiento de los cambios en la vida marina que se producen en los distintos momentos del a\u00f1o, con condiciones meteorol\u00f3gicas diferentes.<\/p>\n
Las playas elegidas por los distintos centros son es Pinet (IES Sant Agust\u00ed), s\u2019Arenal (IES Quart\u00f3 de Portmany), s\u2019Estanyol (IES Sa Serra) y Cala Graci\u00f3 (Sant\u00edsima Trinidad). Durante cada visita, siguiendo un protocolo cient\u00edfico y en el marco de una cuadr\u00edcula, los alumnos van tomando datos de las especies que encuentran en la orilla de la playa a lo largo del tiempo, para as\u00ed poder apreciar cambios, hacer un seguimiento de especies objetivo que son importantes para la conservaci\u00f3n marina y aportar dichos datos a plataformas de ciencia ciudadana, como Observadores del mar, Reefcheck y Biodibal. Tambi\u00e9n se pretende que localicen indicios sobre la reproducci\u00f3n de las praderas de Cymodocea nodosa y Posidonia oce\u00e1nica, buscando sus flores y frutos.<\/p>\n
Para el desarrollo de la actividad, los alumnos y sus profesores cuentan con el apoyo de Marta Fern\u00e1ndez Clemente, ocean\u00f3grafa y educadora de Salvem Sa Badia, que tambi\u00e9n estar\u00e1 presente en Foro Futuro. A final de curso, Salvem Sa Badia tambi\u00e9n organizar\u00e1 la \u2018Trobada de la Biodiversitat\u2019, donde todas las aulas participantes tendr\u00e1n oportunidad de presentar los resultados de su investigaci\u00f3n de una forma creativa.<\/p>\n
Esta actividad de seguimiento surgi\u00f3 a propuesta de los directores de los centros de ense\u00f1anza, durante las jornadas de presentaci\u00f3n de Salvem Sa Badia de Portmany que se desarrollaron el curso pasado en los institutos del entorno. El profesorado coment\u00f3 la posibilidad de realizar alg\u00fan proyecto de ciencia ciudadana, que aportara a los alumnos una mejor comprensi\u00f3n de la biodiversidad del entorno marino que les rodea y Salvem Sa Badia ha facilitado los medios para llevar a cabo procesos de ciencia y cultura cient\u00edfica.<\/p>\n
La Setmana del Mar, del Club N\u00e0utic Sant Antoni, tambi\u00e9n formar\u00e1 parte de uno de los paneles del Foro Futuro, al que asistir\u00e1 el grupo ganador del concurso de acceso, perteneciente al colegio de La Consolaci\u00f3n, junto a Enrique Mas, director deportivo de la entidad. En su intervenci\u00f3n explicar\u00e1 el funcionamiento y objetivos de esta proyecto educativo orientado hacia la sostenibilidad en el medio marino.<\/p>\n
El Foro Futuro est\u00e1 dividido en dos \u00e1reas. En la primera, se da prioridad a tres proyectos que se est\u00e1n desarrollando en las Baleares. Por un lado, Txema Brotons, de la asociaci\u00f3n Tursiops, explicar\u00e1 su investigaci\u00f3n sobre las poblaciones de cet\u00e1ceos y sus amenazas en el mar Balear. Adem\u00e1s, Borja \u00c1lvarez, coordinador de Medioambiente de Red El\u00e9ctrica de Espa\u00f1a, presentar\u00e1 el \u201cBosque Submarino\u201d, un proyecto innovador que pretende recuperar hect\u00e1reas de pradera degradada de posidonia. Por \u00faltimo, se explicar\u00e1 a los j\u00f3venes el proyecto de recuperaci\u00f3n medioambiental que el Consell de Formentera ha iniciado en s\u2019Estany des Peix.<\/p>\n
En la segunda parte, grupos de j\u00f3venes intervendr\u00e1n en cada uno de los 5 paneles en los que demostrar\u00e1n su compromiso con el medioambiente, contando su participaci\u00f3n en proyectos diversos que se acercan al an\u00e1lisis del medio marino desde distintas perspectivas: fotograf\u00eda submarina, reutilizaci\u00f3n de basuras recogidas del mar que se convierten en obras art\u00edsticas, el deporte n\u00e1utico, el an\u00e1lisis de la biodiversidad y limpiezas de litoral como denuncia ante la utilizaci\u00f3n de pl\u00e1stico de un solo uso.<\/p>\n
La jornada se cerrar\u00e1 con el cortometraje de animaci\u00f3n \u201cAIKO, me encanta el mar\u201d realizado por Marina Mulero y C\u00e9sar D\u00e9neken. Una pel\u00edcula de animaci\u00f3n con la que quieren dar la oportunidad de conocer mejor el planeta a sus habitantes y los problemas ocasionados por la intervenci\u00f3n humana.<\/p>\n
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